O encontro de águas representa cada vez mais um anseio na área de formação de professores, na qual se busca suplantar a separação histórica entre teoria e prática, universidade e escola, pesquisadores e professores. Ademais, se trata de uma meta alcançada pelo Laboratório de Ensino de Ciências (EduCiência) da Universidade Federal de Rondônia (UNIR), no sentido de viabilizar parcerias entre a região amazônica e os demais estados brasileiros, parcerias que possam contribuir na consolidação e fortalecimento da Educação em Ciências na Região Norte do país. Dessa forma são trazidos aos leitores textos de autores de diferentes estados do país engendrados a partir da prática pedagógica na área de Ciências, bem como a partir de diálogos com teóricos, sempre mediatizados pela sala de aula.